Pluralidad de visiones...

Algo que me llamo mucho la atención, fue encontrarme con tantas inquietudes y gustos distintos dentro del grupo, lo cual considero totalmente positivo. Todos tenemos distintos intereses, algunos puede que se compartan, pero yendo a lo específico, estamos rumbeados para distintos lados, más allá de ser tan solo 17 alumnos.

Rostros abstractos - Aldo Peralta (Vanguardias del Uruguay)

Visiones totalmente complementarias, que a lo largo de la carrera, creo que será muy bueno contar con ellas para conocer más otras áreas. Más allá de saber mas o menos a que área queremos dedicarnos, en el camino de nuestra formación vamos a conocer y rodearnos de nuevos mundos, que tal vez nos atraigan tanto o más como los que ya nos interesan.

A mi criterio es muy enriquecedor escuchar las experiencias de todos los integrantes de la clase, ya que más allá de ser un grupo bastante heterogéneo en materia de edades, en mayor o menor escala todos tenemos alguna vinculación con la gestión y por sobre todo con la cultura -cultura, entendida como representaciones artísticas tanto escénicas como plásticas-.

El conocimiento se adquiere con la experiencia, no solo profesional si no que también con el conocimiento que se genera en instancias de intercambios, como lo es la instancia de clase. A partir de estos intercambios empecé a prestarle atención a ciertas cosas que antes no, como a la carteleria de shows y obras de teatro que se encuentran en la calle y a tener una visión crítica cuando escucho hablar de cultura.

Conocer la realidad de lugares totalmente desconocidos para mi hasta hace un tiempo como lo son, el Espacio de Arte Contemporáneo, el Sodre, el Teatro Solís, familiarizarse con la danza contemporánea o bien estar al tanto de las condiciones en las que se manejan ciertos grupos musicales uruguayos, es tan importante como saber que estudios realizó Theodor Adorno sobre las Industrias Culturales.